ΧΑΡΤΗΣ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΟΤΗΤΑΣ -ΣΥΝΗΓΟΡΙΑ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ

Έχετε αναρωτηθεί ποτέ αν η διαδρομή που κάνετε κάθε μέρα για το σχολείο είναι η ίδια για όλους; Για έναν συμμαθητή μας σε αναπηρικό αμαξίδιο, για μια μητέρα με καρότσι ή για έναν ηλικιωμένο με μπαστούνι, μια μικρή λακκούβα ή μια στενή σκάλα μπορεί να είναι ένας «τοίχος» που τους κόβει το δρόμο.

Η προσβασιμότητα δεν είναι απλώς τεχνικό ζήτημα· είναι το κλειδί για μια κοινωνία όπου όλοι έχουν τις ίδιες ευκαιρίες.

Την Πέμπτη 5 Φεβρουαρίου 2026, ολοκληρώθηκε με επιτυχία το τελευταίο μέρος της δράσης μας «Χάρτης προσβασιμότητας – Συνηγορία για τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία». Στα υπόλοιπα τμήματα της Β΄ τάξης Υγείας παρουσιάστηκαν τα πορίσματα των εργασιών μας και παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο. Παρουσίασαν οι μαθητές Ντότση Χριστίνα, Μακρίδης Ιωάννης, Τριανταφύλλου Γεωργία και Χατζή Κατερίνα, ενώ την τεχνική υποστήριξη ανέλαβαν οι Μαϊδης Θεοφάνης και Γιαννουκάς Αντώνης.

Στο πλαίσιο της δράσης, την Πέμπτη 4 Δεκεμβρίου 2025 είχαμε περιηγηθεί στην πόλη μας και καταγράψαμε τα προβλήματα προσβασιμότητας. Στη συνέχεια στείλαμε επιστολή προς τον Δήμαρχο Κορδελιού–Ευόσμου, παρουσιάζοντας τα αποτελέσματα της επιτόπιας έρευνας για την προσβασιμότητα σε σχολικές υποδομές, δημόσιους χώρους, συγκοινωνίες και βασικές υπηρεσίες της περιοχής. Με φωτογραφικό υλικό επισημάναμε τις σοβαρές ελλείψεις και κακοτεχνίες που δυσχεραίνουν την πρόσβαση των ατόμων με αναπηρία και απευθύναμε κάλεσμα για άμεσες παρεμβάσεις, υπογραμμίζοντας ότι η προσβασιμότητα αποτελεί ζήτημα σεβασμού, πολιτισμού και ουσιαστικής συμπερίληψης.  clickεδώ https:https://2oepalevosmouofficial.blogspot.com/2025/12/3.html

Μέσα από αυτή τη διαδικασία αποχωρήσαμε από την αίθουσα πολλαπλών εκδηλώσεων του σχολείου μας με τη διάθεση για νέες δράσεις, βλέποντας την πραγματικότητα μέσα από τα μάτια των άλλων και κατανοώντας ότι η προσβασιμότητα δεν είναι πολυτέλεια αλλά θεμελιώδες δικαίωμα.

Συνηγορούμε υπέρ των ατόμων με αναπηρία, γιατί θέλουμε ένα σχολείο και μια κοινωνία χωρίς αποκλεισμούς.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Β Υγεία